-
«Ταξίδι στη Βιέννη: Ιστορία, Πολιτισμός και Τέχνη στην καρδιά της Ευρώπη»
Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικό πρόγραμμα και επίσκεψη στη Βιέννη, σε συνεργασία των Ομίλων Θεάτρου, Μουσικής, Μουσείου και Εικαστικών του σχολείου μας. Οι μαθητές και των τεσσάρων Ομίλων, αρχικά χωρισμένοι σε κοινές ομάδες εργασίας, και καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, εκπόνησαν και παρουσίασαν, στη Βιέννη, εργασίες πάνω σε θεματικές που επιλέχθηκαν από τις διδάσκουσες, όπως φαίνεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://padlet.com/pennykoro/padlet-8d07urkq8prc035z
Μεταξύ 4 και 7 Απριλίου 2025, πραγματοποιήθηκε προγραμματισμένη εκπαιδευτική εκδρομή στην Βιέννη, η οποία θα ήταν μια συνολική γνωριμία με σημαντικές πτυχές του σύγχρονου αυστριακού πολιτισμού. Το πρόγραμμα περιλάμβανε επισκέψεις σε μερικά από τα σημαντικότερα μουσεία της πόλης, όπως το Μουσείο Ιστορίας της Τέχνης, Μουσείο Belvedere, Μουσείο Albertina αλλά και το σύγχρονο διαδραστικό μουσείο για την μουσική και ευρύτερα τον ήχο, Haus der Musik. Περπατήσαμε στην ελληνική Συνοικία, επισκεφθήκαμε την Ελληνική Εθνική Σχολή Βιέννης, η οποία στεγάζεται στο Ναό της Αγίας Τριάδας και παρακολουθήσαμε την εμπνευσμένη ομιλία του Πατέρα Ιωάννη που μας καθήλωσε με το εύρος και βάθος των γνώσεών του. Η εν λόγω Σχολή συνδέεται άμεσα με μια από τις μακροβιότερες και πιο ενεργές σε όλους τους τομείς (επιστημονικός, εμπορικός, καλλιτεχνικός, κ.α.) ελληνικές κοινότητες της Ευρώπης. Τέλος, πραγματοποιήσαμε μια μονοήμερη επίσκεψη στην δεύτερη μεγαλύτερη πόλη της Αυστρίας, το μεσαιωνικού παρελθόντος Graz με τα εξαιρετικά πάρκα, το μεγαλύτερο μουσείο όπλων στον κόσμο. Ανεβήκαμε τα 260 σκαλιά αγγίζοντας την κορυφή του λόφου με το πολύ γνωστό κάστρο της πόλης.
Στην Βιέννη είχαμε και την ευκαιρία να απολαύσουμε μια συναυλία κλασικής μουσικής σε ένα από τα ωραιότερα μέγαρα της πόλης, με κατάλληλα επιλεγμένα αποσπάσματα έργων κλασικής μουσικής (που μας ενθουσίασαν!) από εξειδικευμένο βιεννέζικο σύνολο μουσικής δωματίου, εμπειρία πρωτόγνωρη για αρκετούς από τους μαθητές-τριες.
Η επίσκεψη αλλά και το πρόγραμμα εν γένει ολοκληρώθηκε μέσα σε κλίμα χαράς, έμπνευσης, αισιοδοξίας και δημιουργικότητας, αφήνοντας σε όλους τους συμμετέχοντες τις καλύτερες εντυπώσεις.
-
«Εμφάνιση του Ομίλου Μουσικής και της Σχολικής Χορωδίας στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά»
Την Πέμπτη 22 Μαϊου 2025, ο Όμιλος Μουσικής και η Σχολική Χορωδία συμμετείχαν στις «Πειραϊκές Λογοδρομίες», στο πλαίσιο της διοργάνωσης «Ημέρες Θάλασσας» του Δήμου Πειραιά και της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά. Σε επιμέλεια της μουσικού κας Σβάρνα Σ., τα παιδιά έπαιξαν και τραγούδησαν στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά, μουσικό καλλιτεχνικό πρόγραμμα με θέμα τον συνθέτη Μάνο Χατζιδάκι, καθώς φέτος εορτάζονται 100 χρόνια από την γέννησή του. Η εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου μας εκφράζει τα συγχαρητήρια της συμμετοχής τους σε όλα τα παιδιά και τους εύχεται καλή πρόοδο.
-
«Μουσείο Ελληνικών Λαϊκών Μουσικών Οργάνων Φοίβου Ανωγειανάκη»
Την Κυριακή 9 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των ομίλων “Μουσικής” και “Πάμε Μουσείο” του σχολείου μας στο Μουσείο Ελληνικών Λαϊκών Μουσικών Οργάνων ¨Φοίβος Ανωγειανάκης¨- Κέντρο Εθνομουσικολογίας, που βρίσκεται στην Πλάκα.
Το 1978 ο Φοίβος Ανωγειανάκης δώρισε τη συλλογή του στο ελληνικό δημόσιο και με την εποπτεία του άρχισαν οι εργασίες ίδρυσης του Μουσείου, που στεγάζεται σ’ ένα παλαιό αρχοντικό του 1840 στην Πλάκα (οικία Λασσάνη) δίπλα στη Ρωμαϊκή Αγορά.
Το κυρίως κτήριο στον εκθεσιακό χώρο στεγάζει επίσης την υποδοχή, τη διεύθυνση, τη γραμματεία και τη βιβλιοθήκη του Μουσείου. Οι παλαιοί στάβλοι του αρχοντικού στεγάζουν το Κέντρο Έρευνας και τα αρχεία, τους αποθηκευτικούς χώρους, μια αίθουσα εκδηλώσεων και το πωλητήριο του Μουσείου, όπου διατίθενται βιβλία, δίσκοι και μουσικά όργανα.
Το μουσείο εγκαινιάστηκε στις 6 Ιουνίου του 1991 και βασίζεται σε συλλογή από 1200 ελληνικά λαϊκά μουσικά όργανα, από τον 18ο αιώνα ως τις μέρες μας, καρπό 40χρονης έρευνας και μελέτης του μουσικολόγου Φοίβου Ανωγειανάκη.
Η έκθεση καλύπτει τρεις ορόφους και περιλαμβάνει τέσσερις ενότητες, όσες και οι οικογένειες μουσικών οργάνων που διακρίνει η εθνομουσικολογία, με κριτήριο το υλικό το οποίο πάλλεται για να δώσει τον ήχο: α) μεμβρανόφωνα, β) αερόφωνα, γ) χορδόφωνα και δ) ιδιόφωνα. Η παρουσίαση γίνεται κατά οργανολογικούς τύπους. Σε κάθε προθήκη ένα ειδικό σύστημα ακουστικών με μουσικά παραδείγματα παρουσιάζει τον ήχο, τη μουσική έκταση, τις τεχνικές παιξίματος και τους συνδυασμούς των μουσικών οργάνων που εκτίθενται σ’ αυτήν.
Με ξεναγό την καθηγήτρια μουσικής, κυρία Σβάρνα, περιηγηθήκαμε στις ενδιαφέρουσες συλλογές του μουσείου, που εκτείνονται σε τρεις ορόφους, θαυμάζοντας την ποικιλία και την ιστορία των παραδοσιακών ελληνικών μουσικών οργάνων. Από τον γλυκό ήχο του λαούτου και του βιολιού, μέχρι την ιδιαίτερη χροιά του κλαρίνου, της λύρας και του σαντουριού, τα εκθέματα ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια των παιδιών, προσφέροντας ένα ταξίδι στην πλούσια μουσική παράδοση του τόπου μας.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας και πολιτισμού, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν και αναδεικνύοντας την αξία της μουσικής ως άυλη και υλική κληρονομιά μας.
Το 1978 ο Φοίβος Ανωγειανάκης δώρισε τη συλλογή του στο ελληνικό δημόσιο και με την εποπτεία του άρχισαν οι εργασίες ίδρυσης του Μουσείου, που στεγάζεται σ’ ένα παλαιό αρχοντικό του 1840 στην Πλάκα (οικία Λασσάνη) δίπλα στη Ρωμαϊκή Αγορά.
Το κυρίως κτήριο στον εκθεσιακό χώρο στεγάζει επίσης την υποδοχή, τη διεύθυνση, τη γραμματεία και τη βιβλιοθήκη του Μουσείου. Οι παλαιοί στάβλοι του αρχοντικού στεγάζουν το Κέντρο Έρευνας και τα αρχεία, τους αποθηκευτικούς χώρους, μια αίθουσα εκδηλώσεων και το πωλητήριο του Μουσείου, όπου διατίθενται βιβλία, δίσκοι και μουσικά όργανα.
Το μουσείο εγκαινιάστηκε στις 6 Ιουνίου του 1991 και βασίζεται σε συλλογή από 1200 ελληνικά λαϊκά μουσικά όργανα, από τον 18ο αιώνα ως τις μέρες μας, καρπό 40χρονης έρευνας και μελέτης του μουσικολόγου Φοίβου Ανωγειανάκη.
Η έκθεση καλύπτει τρεις ορόφους και περιλαμβάνει τέσσερις ενότητες, όσες και οι οικογένειες μουσικών οργάνων που διακρίνει η εθνομουσικολογία, με κριτήριο το υλικό το οποίο πάλλεται για να δώσει τον ήχο: α) μεμβρανόφωνα, β) αερόφωνα, γ) χορδόφωνα και δ) ιδιόφωνα. Η παρουσίαση γίνεται κατά οργανολογικούς τύπους. Σε κάθε προθήκη ένα ειδικό σύστημα ακουστικών με μουσικά παραδείγματα παρουσιάζει τον ήχο, τη μουσική έκταση, τις τεχνικές παιξίματος και τους συνδυασμούς των μουσικών οργάνων που εκτίθενται σ’ αυτήν.
Με ξεναγό την καθηγήτρια μουσικής, κυρία Σβάρνα, περιηγηθήκαμε στις ενδιαφέρουσες συλλογές του μουσείου, που εκτείνονται σε τρεις ορόφους, θαυμάζοντας την ποικιλία και την ιστορία των παραδοσιακών ελληνικών μουσικών οργάνων. Από τον γλυκό ήχο του λαούτου και του βιολιού, μέχρι την ιδιαίτερη χροιά του κλαρίνου, της λύρας και του σαντουριού, τα εκθέματα ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια των παιδιών, προσφέροντας ένα ταξίδι στην πλούσια μουσική παράδοση του τόπου μας.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας και πολιτισμού, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν και αναδεικνύοντας την αξία της μουσικής ως άυλη και υλική κληρονομιά μας.
-
«Πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών με το Johannes Turmair-Gymnasium Straubing της Γερμανίας»
Το Πρότυπο Γυμνάσιο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά πραγματοποίησε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών με το Johannes Turmair-Gymnasium Straubing της Γερμανίας. Οι Γερμανοί μαθητές κατά τον μήνα Μάρτιο (17-21/03), συνοδεία δύο εκπαιδευτικών, επισκέφθηκαν το σχολείο μας και διέμειναν σε οικογένειες Ελλήνων μαθητών για μία σχολική εβδομάδα. Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους παρακολούθησαν μαθήματα στο σχολείο μας από κοινού με τους Έλληνες μαθητές σε διαφορετικά εκπαιδευτικά αντικείμενα (Αρχαία Ελληνικά, παραδοσιακοί χοροί, ρομποτική) με τρόπο βιωματικό και διαδραστικό και ξεναγήθηκαν ευρύτερα στην Αττική σε σημαντικά μνημεία πολιτισμού (πόλη του Πειραιά, Μουσείο της Ακρόπολης και Παρθενώνας, Ναός του Ποσειδώνα στο Σούνιο και Τεχνολογικό πάρκο του Λαυρίου, Εθνική Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος). Αντίστοιχα, οι Έλληνες μαθητές προερχόμενοι από τον Όμιλο «Όσα δε γνωρίζατε για την Αρχαία Αθήνα» και τον Όμιλο Ρομποτικής επισκέφθηκαν με τις υπεύθυνες καθηγήτριες των ομίλων τους την πόλη Straubing, πλησίον του Μονάχου, όπου και διέμειναν για μία εβδομάδα, κατά τον μήνα Απρίλιο (31/03-04/04), φιλοξενούμενοι γερμανικών οικογενειών. Στη διάρκεια της παραμονής τους παρακολούθησαν μαθήματα στο Johannes Turmair-Gymnasium, επισκέφθηκαν την πόλη του Μονάχου (Deutches Museum, Allianz Arena), την πόλη Straubing και τη μεσαιωνική πόλη Regensburg στις οποίες και ξεναγήθηκαν. Το πρόγραμμα προσέφερε την ευκαιρία οικοδόμησης ουσιαστικών σχέσεων μεταξύ Ελλήνων και Γερμανών σε πλαίσιο γόνιμης συνεργασίας και πολιτισμικής ανταλλαγής.
-
«Συμμετοχή στο Φεστιβάλ “Αρχαίο δράμα για παιδιά και νέους και ανθρώπινα δικαιώματα”, 2-4 Απριλίου 2025»
Στα πλαίσια των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» και του μαθήματος των Εικαστικών από τον Ιανουάριο ως τον Μάρτιο του 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β1 συμμετείχαν σε δράση με τίτλο «Αρχαίο Δράμα για Παιδιά και Νέους και Ανθρώπινα Δικαιώματα».
Με βάση την Αντιγόνη του Σοφοκλή, την καθοδήγηση του προπτυχιακού φοιτητή του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ κου Κρίστιαν Σκούρτι και της εκπαιδευτικού Εικαστικών του σχολείου κας Βάντζου Δ., οι μαθητές εστίασαν, μέσω της θεατρικής αγωγής, στα ακόλουθα πεδία:
– Δημοκρατία και Ελευθερία
– Ανθρώπινα Δικαιώματα
Στις 2 Απριλίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρουσίασαν στην Αula της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ το θεατρικό δρώμενο «Η Αντιγόνη της Ιωνιδείου» στο Συνέδριο/Φεστιβάλ που διοργανώθηκε από το Τμήμα Θεατρικών Σπουδών με την επιστημονική επίβλεψη των υπεύθυνων του έργου κ. Κ. Φανουράκη και Ι. Λακίδου.
Με βάση την Αντιγόνη του Σοφοκλή, την καθοδήγηση του προπτυχιακού φοιτητή του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ κου Κρίστιαν Σκούρτι και της εκπαιδευτικού Εικαστικών του σχολείου κας Βάντζου Δ., οι μαθητές εστίασαν, μέσω της θεατρικής αγωγής, στα ακόλουθα πεδία:
– Δημοκρατία και Ελευθερία
– Ανθρώπινα Δικαιώματα
Στις 2 Απριλίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρουσίασαν στην Αula της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ το θεατρικό δρώμενο «Η Αντιγόνη της Ιωνιδείου» στο Συνέδριο/Φεστιβάλ που διοργανώθηκε από το Τμήμα Θεατρικών Σπουδών με την επιστημονική επίβλεψη των υπεύθυνων του έργου κ. Κ. Φανουράκη και Ι. Λακίδου.
-
«Δανεισμός Βιβλίων από τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας»
Την Τρίτη, 8 Απριλίου 2025, οι μαθητές/τριες του Πρότυπου Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά συμμετείχαν για ακόμη μία φορά με ενθουσιασμό στη δράση δανεισμού βιβλίων από τη φορητή σχολική βιβλιοθήκη. Μέσα σε ένα ευχάριστο και δημιουργικό κλίμα επέλεξαν βιβλία της αρεσκείας τους, καλλιεργώντας τη φιλαναγνωσία.
📖 Η φορητή σχολική μας βιβλιοθήκη παραμένει διαθέσιμη για όλους/όλες τους/τις μαθητές/τριες που επιθυμούν να ταξιδέψουν στον κόσμο των βιβλίων.
-
«Δράσεις ενεργού πολίτη»
Στα πλαίσια του προγράμματος σπουδών “Δράσεις ενεργού πολίτη”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας συγκέντρωσαν ρούχα και παιχνίδια για τη δομή μεταναστών στο Σχιστό. Στις 14 Φεβρουαρίου 2025 τα παρέδωσαν στο γραφείο εθελοντισμού του Δήμου Πειραιά που είχε απευθύνει σχετική πρόσκληση.
-
«Υπάρχει σε όλα λύση; Ταξίδι στον κόσμο των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών.»
Την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025 τα τμήματα Γ1 και Γ2 του Πρότυπου Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά επισκέφθηκαν την έκθεση «Υπάρχει σε όλα λύση; Ταξίδι στον Κόσμο των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών» στο κέντρο πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος». Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της δράσης «Προσεγγίζοντας τα Στοιχεία του Ευκλείδη: Η διδασκαλία της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας συναντά τα Μαθηματικά». Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να αντλήσουν σημαντικές πληροφορίες για την ιστορία των Μαθηματικών και την ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης στον αρχαίο ελληνικό κόσμο, καθώς και για την επιρροή τους σε άλλες επιστήμες και τέχνες, όπως την αστρονομία, τη μαθηματική γεωγραφία και τη μουσική. Τέλος, σημαντικά «επεισόδια» και πρόσωπα της ιστορίας των ελληνικών μαθηματικών, όπως ο Θαλής, ο Ευκλείδης και ο Πυθαγόρας προσέφεραν τροφή για σκέψη και προβληματισμό και έφεραν πιο κοντά το χθες με το σήμερα.
-
«Ανακαλύπτοντας την Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία!»
Την Κυριακή, 8 Δεκεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη του ομίλου ¨Πάμε Μουσείο¨ σε συνεργασία με τον όμιλο « Όσα δε γνωρίζατε για την Αρχαία Αθήνα» στο Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας Κοτσανά.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης είχαμε την ευκαιρία να ανακαλύψουμε τις εκπληκτικές εφευρέσεις των αρχαίων Ελλήνων. Μέσα από μια διαδραστική ξενάγηση, οι μαθητές είδαν από κοντά και μπόρεσαν να αλληλεπιδράσουν με πιστά αντίγραφα μηχανών και οργάνων που χρησιμοποιούνταν στην καθημερινή ζωή, τη γεωργία, την αστρονομία και άλλους τομείς στην αρχαία Ελλάδα.
Η επίσκεψη στο μουσείο μάς έδειξε πόσο προηγμένη ήταν η τεχνολογία στην αρχαία Ελλάδα και μας έκανε να θαυμάσουμε τη δημιουργικότητα και την εφευρετικότητα των ανθρώπων εκείνης της εποχής. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν πώς οι αρχαίες ελληνικές εφευρέσεις επηρέασαν τον σύγχρονο κόσμο.
Μετά την ξενάγηση, οι ομάδες του ομίλου μας είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για όσα είδαν και να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα εμπνευσμένα από την αρχαία ελληνική τεχνολογία.
Ήταν μια μέρα γεμάτη γνώση, δημιουργικότητα και διασκέδαση!
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης είχαμε την ευκαιρία να ανακαλύψουμε τις εκπληκτικές εφευρέσεις των αρχαίων Ελλήνων. Μέσα από μια διαδραστική ξενάγηση, οι μαθητές είδαν από κοντά και μπόρεσαν να αλληλεπιδράσουν με πιστά αντίγραφα μηχανών και οργάνων που χρησιμοποιούνταν στην καθημερινή ζωή, τη γεωργία, την αστρονομία και άλλους τομείς στην αρχαία Ελλάδα.
Η επίσκεψη στο μουσείο μάς έδειξε πόσο προηγμένη ήταν η τεχνολογία στην αρχαία Ελλάδα και μας έκανε να θαυμάσουμε τη δημιουργικότητα και την εφευρετικότητα των ανθρώπων εκείνης της εποχής. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν πώς οι αρχαίες ελληνικές εφευρέσεις επηρέασαν τον σύγχρονο κόσμο.
Μετά την ξενάγηση, οι ομάδες του ομίλου μας είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για όσα είδαν και να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα εμπνευσμένα από την αρχαία ελληνική τεχνολογία.
Ήταν μια μέρα γεμάτη γνώση, δημιουργικότητα και διασκέδαση!
Εντυπώσεις μαθητών:
«Το μουσείο αυτό στεγάζει μια απίστευτη συλλογή αρχαίων τεχνολογικών αντικειμένων που περιγράφουν το μεγαλείο και την εφευρετικότητα των αρχαίων Ελλήνων. Τα περισσότερα εκθέματα δεν φανταζόμασταν ότι είχαν υλοποιηθεί πραγματικά τόσους αιώνες πριν. Η ξενάγηση ήταν πολύ ευχάριστη και το πιο ενδιαφέρον κομμάτι ήταν η επίδειξη λειτουργίας των αντικειμένων που μας βοήθησαν να καταλάβουμε αρκετά πράγματα για την ζωή των αρχαίων Ελλήνων».
-
«ΠΛΩΤΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ Θ/Κ Γ. ΑΒΕΡΩΦ»
Η πρώτη επίσκεψη του ομίλου «Πάμε Μουσείο» για τον φετινό κύκλο των Θεματικών Μουσείων πραγματοποιήθηκε την Κυριακή, 10 Νοεμβρίου 2024, στο ιστορικό Θωρηκτό Γ. Αβέρωφ, στην Μαρίνα του Φλοίσβου!
Με τη συνοδεία ξεναγού από το προσωπικό του πλοίου, ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο και ανακαλύψαμε τα μυστικά του θρυλικού πλοίου που σημάδεψε την ιστορία του ελληνικού ναυτικού. Το Θωρηκτό «Γ. Αβέρωφ», μοναδική ίσως εξαίρεση, συνέδεσε άρρηκτα το όνομά του με τη διαμόρφωση ιστορικών γεγονότων εθνικής εμβέλειας, χωρίς ουδέποτε να γνωρίσει την ήττα και την ατίμωση. Αγοράστηκε το 1909 και την 12η Μαρτίου1910 πραγματοποιήθηκε η τελετή καθέλκυσης του στα Ιταλικά ύδατα του Λιβόρνο. Από τον Α΄ Βαλκανικό πόλεμο έως και τον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο το πλοίο συμμετείχε ενεργά στην άμυνα της χώρας. Το 1983 το Ναυτικό πήρε την απόφαση της αποκατάστασής του προκειμένου να καταστεί Εθνικό Κειμήλιο.
Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα αυθεντικά εκθέματα, τα όπλα, τους κινητήρες και τις καμπίνες των αξιωματικών και των ναυτών, τα μαγειρεία, τη ζωή στο πλοίο και άκουσαν συναρπαστικές ιστορίες για τις ναυμαχίες στις οποίες συμμετείχε το Αβέρωφ.
Η επίσκεψη αυτή ήταν μια ευκαιρία για μάθηση και δημιουργικότητα. Οι ομάδες του ομίλου είχαν προετοιμαστεί εκ των προτέρων, μελετώντας την ιστορία του πλοίου. Μετά την ξενάγηση, αξιοποίησαν τις γνώσεις τους δημιουργώντας- ανά ομάδα- ενδιαφέροντα κουίζ, σταυρόλεξα και βίντεο, τα οποία παρουσίασαν στην τάξη.
Με τη συνοδεία ξεναγού από το προσωπικό του πλοίου, ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο και ανακαλύψαμε τα μυστικά του θρυλικού πλοίου που σημάδεψε την ιστορία του ελληνικού ναυτικού. Το Θωρηκτό «Γ. Αβέρωφ», μοναδική ίσως εξαίρεση, συνέδεσε άρρηκτα το όνομά του με τη διαμόρφωση ιστορικών γεγονότων εθνικής εμβέλειας, χωρίς ουδέποτε να γνωρίσει την ήττα και την ατίμωση. Αγοράστηκε το 1909 και την 12η Μαρτίου1910 πραγματοποιήθηκε η τελετή καθέλκυσης του στα Ιταλικά ύδατα του Λιβόρνο. Από τον Α΄ Βαλκανικό πόλεμο έως και τον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο το πλοίο συμμετείχε ενεργά στην άμυνα της χώρας. Το 1983 το Ναυτικό πήρε την απόφαση της αποκατάστασής του προκειμένου να καταστεί Εθνικό Κειμήλιο.
Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα αυθεντικά εκθέματα, τα όπλα, τους κινητήρες και τις καμπίνες των αξιωματικών και των ναυτών, τα μαγειρεία, τη ζωή στο πλοίο και άκουσαν συναρπαστικές ιστορίες για τις ναυμαχίες στις οποίες συμμετείχε το Αβέρωφ.
Η επίσκεψη αυτή ήταν μια ευκαιρία για μάθηση και δημιουργικότητα. Οι ομάδες του ομίλου είχαν προετοιμαστεί εκ των προτέρων, μελετώντας την ιστορία του πλοίου. Μετά την ξενάγηση, αξιοποίησαν τις γνώσεις τους δημιουργώντας- ανά ομάδα- ενδιαφέροντα κουίζ, σταυρόλεξα και βίντεο, τα οποία παρουσίασαν στην τάξη.
-
«ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΘΕΑΤΟ ΝΕΡΟ»
Τη Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου 2024 ο όμιλος «Όσα δε γνωρίζατε για την Αρχαία Αθήνα» και ο όμιλος «Πάμε Μουσείο» επισκέφθηκαν τον σταθμό Δημοτικό θέατρο του μετρό και ξεναγήθηκαν στην έκθεση «Ιστορίες για το αθέατο νερό» από τον αρχαιολόγο και επιμελητή της συγκεκριμένης έκθεσης, κύριο Παναγιώτη Κουτή. Πρόκειται για ένα σημαντικό σημείο αναφοράς για τον Πειραιά, καθώς αναδεικνύει την υδροδότηση της αρχαίας πόλης προσφέροντας μια εμπειρία πολιτισμού σε ένα χώρο που χρησιμοποιείται καθημερινά από τους περισσότερους μαθητές μας, αλλά συχνά χωρίς να λαμβάνει την απαραίτητη προσοχή. Μέσα από την περιήγησή μας μάθαμε σημαντικές πληροφορίες για τις βασικές λειτουργίες της κατοικίας και την καθημερινή χρήση του νερού, καθώς και για τις τεχνολογικές εξελίξεις στη διαχείριση των υδάτινων πόρων από τα πρώτα χρόνια ίδρυσης της πόλης του Πειραιά έως την ύστερη αρχαιότητα.
-
«ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ»
Δράση μαθητών-τριων του Πρότυπου Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά στα Ράλλεια Δημοτικά Σχολεία την «Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία»
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2024, μαθητές και μαθήτριες του Ομίλου Εικαστικών του Πρότυπου Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά, υλοποίησαν κοινή δράση με τα παιδιά των Τμημάτων Στ1 και Στ2 των Ραλλείων Δημοτικών Σχολείων.
Μέσα από βιωματικά εργαστήρια οι μαθητές και οι μαθήτριες ευαισθητοποιήθηκαν και ταυτόχρονα προβληματίστηκαν σχετικά την έννοια της σωματικής αναπηρίας. Βασικό θέμα αποτέλεσε η προσβασιμότητα στην Τέχνη από άτομα τυφλά ή/και κωφά, μέσα από εικαστικές δημιουργίες, καλλιεργώντας στα παιδιά μια κουλτούρα αλληλεγγύης και αποδοχής της διαφορετικότητας.
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2024, μαθητές και μαθήτριες του Ομίλου Εικαστικών του Πρότυπου Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά, υλοποίησαν κοινή δράση με τα παιδιά των Τμημάτων Στ1 και Στ2 των Ραλλείων Δημοτικών Σχολείων.
Μέσα από βιωματικά εργαστήρια οι μαθητές και οι μαθήτριες ευαισθητοποιήθηκαν και ταυτόχρονα προβληματίστηκαν σχετικά την έννοια της σωματικής αναπηρίας. Βασικό θέμα αποτέλεσε η προσβασιμότητα στην Τέχνη από άτομα τυφλά ή/και κωφά, μέσα από εικαστικές δημιουργίες, καλλιεργώντας στα παιδιά μια κουλτούρα αλληλεγγύης και αποδοχής της διαφορετικότητας.
-
«Η ΑΡΜΟΝΙΑ ΤΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ»
Σβάρνα Σοφία, Μουσικός, MA, PhD.
Γεώργα Ευαγγελία, Δ/ντρια, Φιλόλογος, MSc, PhD.
ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ομίλων Μουσικής και Θεάτρου του Πρότυπου Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά παρουσίασαν-στα πλαίσια του 1ου Διαγωνισμού Αστρονομίας- ένα σύντομο μουσικό και θεατρικό δρώμενο με θέμα την «Αρμονία των Σφαιρών του Πυθαγόρα», που απασχολεί την ανθρωπότητα από τα αρχαία χρόνια μέχρι σήμερα και συνδέει άμεσα δύο τομείς, τη μουσική με την αστρονομία. Το βασικότερο ερώτημα της θεωρίας είναι αν μπορούν οι κινήσεις των πλανητών να παράγουν ήχο και ταυτόχρονα να δημιουργήσουν μουσική μέσω των κινήσεών τους. Η πρώτη αναφορά στην πυθαγόρεια θεωρία της αρμονίας των σφαιρών τοποθετείται στην αρχαία Ελλάδα, την εποχή του Πυθαγόρα, από τον οποίο διατυπώνεται και η παρατήρηση πως τα «πάντα είναι αριθμός». Ο Αλέξανδρος ο Αιτωλός υποστήριξε τη θεωρία που ταύτισε τους επτά φθόγγους της λύρας με τα επτά γνωστά ουράνια σώματα της εποχής (Γη, Σελήνη, Ερμής, Αφροδίτη, Ήλιος, Άρης, Ζευς, Κρόνος, συν Απλανείς Αστέρες). Οι μαθητές και οι μαθήτριες μελέτησαν σε αδρές γραμμές τα παραπάνω. Στο δρώμενο που παρουσιάζουν βασισμένο σε μερικούς σωζόμενους στίχους -σχετικού με την αρμονία των σφαιρών- ποιήματος του Αλέξανδρου, αξιοποιούνται ηχηρές κινήσεις με το σώμα, την φωνή, με ηχητικά αντικείμενα και μουσικά όργανα. Μέρος της θεωρίας, με βάση το απαγγελλόμενο ποίημα, αισθητοποιείται επίσης μέσω της δραματοποίησης και της κίνησης. Το μουσικο και θεατρικο δρωμενο, ως διακαλλιτεχνική προσέγγιση, προσφέρει έτσι στους θεατές και σε όλους τους συμμετέχοντες, ένα παράθυρο “εμπειρίας” του συμπαντος.
-
«ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ»
Τη Δευτέρα 18 Νοεμβρίου τμήμα της Γ΄ Γυμνασίου επισκέφτηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Πειραιά και παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμά του «Πρόσωπα και Προσωπεία, από το Μουσείο στο Θέατρο. Το Θέατρο ως θεσμός κοινωνικοπολιτισμικής εκπαίδευσης στην αρχαία Αθήνα». Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργητικά και διαδραστικά στο πρόγραμμα, παρουσιάζοντας στο τέλος της επίσκεψης απόσπασμα από την τραγωδία του Ευριπίδη «Ελένη» στο αρχαίο Θέατρο της Ζέας.
-
ΕΚΘΕΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΕΧΝΗΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ»
Την Παρασκευή 8/11/2024, ο Όμιλος Εικαστικών του Σχολείου μας, επισκέφθηκε την έκθεση Σύγχρονης Τέχνης «Δημοκρατία και Συγκρούσεις» στην Πινακοθήκη του Δήμου Αθηναίων, με αφορμή τα 50 χρόνια από την αποκατάσταση της Δημοκρατίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στην έκθεση από τους Καλλιτέχνες που συμμετέχουν σε αυτήν και με αυτό τον τρόπο συμμετείχαν στην εννοιολογική και αισθητηριακή διαδικασία που εγείρει ερωτήματα για την Δημοκρατία.
-
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΛΕΥΚΟΥ ΜΠΑΣΤΟΥΝΙΟΥ (2024)
Την Τρίτη, 15 Οκτωβρίου 2024, o όμιλος Εικαστικών και επίλεκτη ομάδα μαθητών του Γυμνασίου της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού παρουσίασε σε ομάδα Μαθητών του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Πειραιά μια σειρά ενημερωτικών εικαστικών δράσεων βιωματικού χαρακτήρα με θέμα «τα Όντα της Αρχαιότητας», αφιερωμένες στα άτομα με ζητήματα τυφλότητας. Μέσω του εργαστηρίου τονίστηκε η αναγκαιότητα της Τέχνης ώστε τα τυφλά άτομα να έχουν ανεμπόδιστη πρόσβαση σε αυτήν και παράλληλα διερευνήθηκε η δημιουργία εικαστικών πρακτικών και ισότιμων ευκαιριών προς αυτή την κατεύθυνση.
